新物理学

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物理新理论与现代物理理论的对比

作者：刘帮海刘广成莫引义

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【摘要】本文通过《物理新理论》与现代物理理论进行物理原理、实验结果解释以及物理学

问题的答案的对比,您就会知道新理论已超越了现代物理理论。

【关键词】物理原理原子能级和光谱量子磁场起源及磁场的起点和终点磁荷磁单极

反物质电磁波与波粒二象性康普顿实验的解释迈克尔逊实验的解释光速

不可超越与质量的改变质能转换公式黑洞太阳帆

激光冷却实验与温度的概念电子云与电子轨道微观层次繁简对比

一、物理原理

现代物理理论新理论

为解释现代物理实验的现象和结果，现

代物理理论采用了与经典物理完全不同的物

理原理。

新理论采用了新模型，沿用经典物理原

理来解释现代物理的实验现象和结果。

二、原子能级和光谱

现代物理理论新理论

把原子能级和光谱线系当作原子的固有

本性，不探究它们的成因。

原子有能级的原因是原子有磁层结

构，光谱线系的形成是电子连续穿过磁

层的结果。

三、量子

现代物理理论新理论

量子无处不在但又不知它的面目。量子

化、量子态等名词到处都同，连化学也谈量

子化。要想成为高级理论，就要用上量子这

个词。

通过电磁波模型导出量子:量子就是通

过电子的磁通量。其它的只能算粒子化而不

能称量子化.

四、磁场起源及磁场的起点和终点

现代物理理论新理论

现有理论认为：磁场方向是侧向的，无

起点也无终点。在研究微观的个体磁场时原

模原样地照搬宏观磁场的集体模式。

对微观的个体磁场的研究取得重大突

破；电荷作圆周运动产生磁场,磁场对称闭

合地起源于电荷的两个半球，正电荷的磁场

伸长方向为离心方向，负电荷反之。正电荷

旋转时产生有磁层结构的磁场。磁场起于电

荷是具有全新物理思想重大的发现，从此开

辟了物理学的心纪元。

五、磁荷

现代物理理论新理论

预言它的存在并努力寻找。磁场是电荷作圆周运动的产物,磁荷不存在。

六、磁单极

现代物理理论新理论

预言它的存在并努力寻找。

磁场是电荷作圆周运动的产物,磁场是对

称闭合的 ,磁单极不存在。但由电磁波模型导

出的残缺电磁波却是可变化的词单极。

七、反物质

现代物理理论新理论

根据反质子的存在而推论反物质的存

在，科学家一直努力在寻找和试验制造反物

质。

正负电荷作圆周运动都产生磁场，但延

伸方向相反，即只有负电子绕正电子转时它

们所产生的磁场才能相互作用，反之则无，

这就注定了反原子、反分子不存在！

八、电磁波与波粒二象性

现代物理理论新理论

电磁波有多少种性质，物理就有多少种

理论去描述它，把它的所有的性质当成固有

本性。不探究电磁波为什么具有这些性质，

电磁波既非粒子也非波，电磁波由体积

等同于电子的变化的球形涡旋电场和伸缩变

化的环形磁力线构成，它们相互转变地向前

并认为电磁波具有粒子性和波动性这两种相

互矛盾的性质。

传播。电磁波模型揭开了电磁波的本性面目。

通过这个基本模型，逐一推导出电磁波的所

有性质。

九、康普顿实验的解释

现代物理理论新理论

对改变波长的光子的动量分析取得成功。

不改变波长的光子认为它是相当于与原子碰

撞，也解释得可以。

进一步分析不改变波长的光子的运动历

程,既然它与原子碰撞不改变波长也就不改变

能量。如果这些光子连续地与其它的原子进

行碰撞，其结果是它将动量连续地传给其它

的原子而自身不损能量，此时能量守恒定律

还存立吗？

同一实验，一部分光子具有动量，另一部

分却相反，这就证明，具有动量的解释是巧

合的对等，没有动量才是本质。在新理论

中，电磁波没有质量和动量，任何证明电磁

波具有质量和动量的实验都是巧合以及被误

解。

十、迈克尔逊实验的解释

现代物理理论新理论

大科学家爱因斯坦先生用光速不变成功

地解释了该实验，在此之前很多科学家耗尽

精力也无法解释此实验。

在电磁波模型中，同波长的电磁波其球

状涡旋电场等距，环状伸缩的磁通速度不

变，即电磁波的传播速度可以以自身为参

考系得出。

电磁波与其参考系不同其相对运动的速

度也不同。该实验的结果正是电磁波多次改

变参考系的结果，而非光速不变。

十一、光速不可超越与质量的改变

现代物理理论新理论

很多实验已证明，当粒子接近光速时，

其质量会无限地增大，其速度不可能大于等

于c。

粒子在运动中产生了磁场, 这些现象是

这种磁场作用的结果而非质量的改变。

根据电磁波模型推导出来的超光速性质

设计如下实验;在菅道中传播电磁波，当菅

道的内径小于电磁波的波长时，其波速将大

于c, 请参看<<动态的电磁波模型与量子>>

十二、质能转换公式： E = mc2

现代物理理论新理论

E = mc2 这是一个简单完美的公式，

很多实验已证明其正确性并在核物理中得到

广泛的应用，电子对的产生和泯灭验证了它

的精确性。

该质能转换公式的提出奠定了爱因

斯坦先生在物理学中的崇高地位。

作为应用，该公式是成功的，它将被

继续使用下去。

但这种结果是巧合的对等，作为物理

原理则是错误的。由于我们不是用重力的直

接方法而是用电磁场等间接的方法测出粒子

的质量，而粒子组合后其粒子磁场的改变使

得用此方法测出的粒子的质量出现了亏损，

其亏损值巧合地符合公式 E = mc2，而客观

上物质的质量并没有亏损。

由正负电子组成的粒子是客观存在

的，新理论预言它大量地存在并且是十分稳

定的粒子，它被光子炸开还原成一个正电子

和一个负电子，相对的是它们结合时负电子

穿过正电子的磁层而产生光子，它们组成了

新粒子而非湮灭！

分析电子对产生的原因，下图中可看到一

个粒子在运动中变成了电子对，这个粒子

决不是光子，即电子对的产生不是光子转化

的结果。

十三、黑洞

现代物理理论新理论

预言它的存在科学家一直在努力地寻找电磁波没有质量和动量，此物不存在

十四、太阳帆

现代物理理论新理论

预言它能够以光的动量为动力实现宇宙

飞行，日本已将它发向天空

电磁波没有质量和动量，这项实验达不

到

预期目的

十五、激光冷却实验与温度的概念

现代物理理论新理论

利用六束两两相对的激光照射钠粒子，

使这些粒子的相对运动速度减少到非常小的

数值，由此认为这些钠粒子达到了非常低的

温度，该实验的创新设计，实验者获得了诺

贝尔奖。

真实的客观过程：激光使钠粒子加热到

等粒子态，这些粒子在磁场的作用下作圆周

运动，其相对运动的速度值会很小，但这并

不能否定这些粒子处于高能状态，因为这些

群钠粒子在发出明亮的光线。

这明明是加热，却变成了冷却。这是以往

的温度概念出了问题；温度是粒子间平均动

能的一种度量，也就是说这些粒子的相对运

动速度等于 0，那这群粒子的温度就是绝对

零度。以此为标准该实验是成功的。

由此我们又看到了一幕物理学奇观：这群

钠原子作为个体它们个个都处在高能状态，

而作为群体它们则处在极低温的状态。

问题是当一个处在太空之中的孤立原子，

它能发射也能吸收电磁波，即它可以降低

内能也能提高内能，它的温度又如何计

算？

在新理论中，原子的能量处决于电子

所在磁层，确切地说是原子的磁层强度决

定了电子所在磁层，这种电子所处在磁层

的平均能量值才是物体温度的物理含义。更

深层次的能量和温度本质是：原子磁层强

度决定原子的内能，原子磁层强度的平均

值的度量才是物体温度的物理本质。当原子

处于只能吸收而不能发射电磁波的状态

时，原子的温度为绝对零度。

就算电磁波具有动量，该实验也不能

用它的动量达到这种结果，因为同一粒

子，一束激光使它减速，另一束相对的激

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